“Ого! Сколько мне всего нужно выучить? Интересно, а есть ли какие-нибудь способы, чтобы можно было прочитать быстро, понять, то, что прочитал, а запоминать так, чтобы  вспомнить  быстро и именно то, что нужно?”,  – примерно так рассуждает каждый ребёнок, который выполняет домашнее задание или готовится к тесту или презентации. Почему же многие дети не умеют делают этого? Потому что не в каждой школе обучают, как это делать правильно!

ЗАДАЧИ РАЗВИВАЮЩЕГО КУРСА для детей “Школа чтения – 2. Техники быстрого считывания текста и анализа их содержания”  - формирование навыка работы с разными техниками сбора, “уплотнения”, “свертывания” и “сжатия” учебной информации, а также разными техниками её графической обработки, а также запоминания и припоминания  в нужном объёме в нужное время.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

• Увеличение скорости чтения (Показатели у каждого ребенка свои)

• Ребенок начинает использовать разнообразные способы структурирования, кодирования и раскодирования разных видов учебной информации.

• Ребенок начнет легко находить и запоминать необходимую учебную информацию,  воспроизводить её в нужное время в нужном объёме.

БОНУСЫ
Навык осознанного чтения и работы с учебной информацией, сформированный на русском языке, легко (!) переносится ребенком при чтении на других языках (английском, фрнцузском и т.д.)

ЧТО ИМЕТЬ С СОБОЙ:

• сменную обувь

• воду в бутылке

ЗАНЯТИЯ ВЕДЕТ:  Наталья Суздальницкая