I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. It's easy.

​9000 Keele St., Unit 8,

Vaughan, ON L4K 0B3

 

+1 (416) 997-8585

info@yesschool.ca

Join us on:

 

  • Facebook Classic

© 1992-2019 Технологии Эффективного Обучения

© 2012-2019 YesSchool.ca

Для кого: 8-12 лет
Продолжительность курса: 10 занятий по 2 часа.
Группа: 3-7 человек.

Ключевые слова: русский язык, информация, память, внимание, приём, техника, модель, эффективность, практика.

ОПИСАНИЕ КУРСА

    Мой ребёнок невнимательный! Он не может долго ни на чём сконцентрировать своё внимание! У него очень слабое внимание…
    У моего ребёнка очень плохая память! Как научить ребёнка запоминать, чтобы он мог вспомнить необходимую информацию в нужное время?
    Что делать?! Плохая память и слабое внимание у ребёнка – это навсегда?
     Выход есть! Но для этого нужно вовремя принять определённые меры.
    Память и внимание – два познавательных процесса. Внимание само по себе развить невозможно. Оно развивается в совокупности с другими познавательными процессами. Развиваем память, значит, будет развиваться и внимание.
    Все люди разные. У одного лучше развита образная память, у другого – логическая. Тем не менее, если, например, до 15 лет не развить образную память, то у человека останется только логическая. А только с этим видом памяти много запомнить невозможно.
    Память и внимание нужно развивать! Развивая все виды памяти, можно научиться “включать” все каналы восприятия. А это уже верный путь к успеху: правильно воспринял – понял материал – представил себе –  запомнил – вспомнил, когда это необходимо! И никаких тебе стрессов! Нужно только узнать несколько “секретных” техник и приёмов.
ЗАДАЧИ РАЗВИВАЮЩЕГО КУРСА для детей “Развитие памяти и внимания”  - формирование у ребёнка навыка работы с большими объёмами информации, развитие познавательных процессов память и внимание, овладение техниками и приёмами работы образной памяти,  запоминания текстовой и цифровой информации.


ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

  • Ребёнок овладеет навыками эффективной работы с информацией разного вида, сможет запоминать 5-7 страниц учебного текста или статьи;

  • Научится пересказывать материал близко к тексту;

  • Научится легко запоминать буквенно - числовую  информацию в виде таблиц, номеров, дат, формул, названия географических объектов;

  • Научится контролировать процессы запоминания и вспоминания нужной информации когда это необходимо;

  • Сможет выделять в изучаемой информации ключевую, определять главную мысль, давать определения понятий и запоминать их;

  • Познакомится со способами запоминания написания словарных слов (спеллинг).


БОНУСЫ:
1. Сформированные навыки не связаны с каким-то определённым видом деятельности или определённой областью научных знаний. Они легко переносятся из учебной ситуации в повседневную жизнь и во все её сферы.
2. Так как работать на занятиях мы будем на русском языке, вы очень удивитесь, насколько расширится “разговорный” словарный запас на русском языке у вашего ребёнка!


ЧТО ИМЕТЬ С СОБОЙ:
сменную обувь;
воду в бутылке.


ЗАНЯТИЯ ВЕДЕТ:  Наталья Суздальницкая