I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. It's easy.

​9000 Keele St., Unit 8,

Vaughan, ON L4K 0B3

 

+1 (416) 997-8585

info@yesschool.ca

Join us on:

 

  • Facebook Classic

© 1992-2019 Технологии Эффективного Обучения

© 2012-2019 YesSchool.ca

Развивающая Программа для детей 4 – 7 лет

Формат занятий: каждая пятница 5.00 – 7.00РМ

В «Школе Гениев» будет проводиться 3 занятия:

Занятие 1. «Системное мышление для детей»
Можно ли ребёнку объяснить, что такое СИСТЕМА? Нужно ли это ему? Как системное мышление связано с творчеством? Это занятие направлено  на развитие таких качеств мышления, как гибкость, подвижность, системность;  поисковой активности, стремления к новизне; речи и творческого воображения. Основная задача занятия – это привить радость творческих открытий,  воспитывать и обучать Ребенка под девизом «Творчество во всем!».

Занятие 2. «Лаборатория Открытий и Чудес»
Почему трава зеленая, кровь красная, а небо синее? Солнце – это звезда, Земля – это планета, а что такое Луна? Почему у радуги семь цветов? Зачем собаке хвост?  Обо всем: от строения простейшей клетки до строения космических глубин Ребёнок сможет узнать на этом занятии. Развитие интереса к познанию и  исследованиям,  первое прикосновение к серьезным научным понятиям на языке, понятном Ребенку, постановка первых научных опытов и проведение несложных экспериментов – уникальная возможность «разбудить» у Ребенка интерес к познанию.

Занятие 3. «Про тебя самого».
Особый интерес у Ребенка в 5 – 7 летнем возрасте вызывает его собственные ощущения, эмоции и  организм. Ему безумно хочется узнать,  почему слёзы солёные, понять, почему он слышит, видит, почему сгибаются и разгибаются руки, почему бывают синяки и шишки, почему  бывает смешно или грустно, почему обязательно нужно умываться и чистить зубы, и, вообще, можно ли заглянуть внутрь самого себя? Оказывается, можно! На наших занятиях при помощи увлекательных игр и несложных экспериментов, песенок, стихотворений, загадок, пословиц, поговорок,  Ваш Ребёнок узнает о себе самом массу интересного.