I'm a paragraph. Click here to add your own text and edit me. It's easy.

​9000 Keele St., Unit 8,

Vaughan, ON L4K 0B3

 

+1 (416) 997-8585

info@yesschool.ca

Join us on:

 

  • Facebook Classic

© 1992-2019 Технологии Эффективного Обучения

© 2012-2019 YesSchool.ca

Летние Программы для Самых Маленьких (2-6 лет)

Игровая и Музыкальная Развивающая Программа
для самых маленьких  (2 – 4 года)

Летнее расписание (с 9 августа 2016)

Когда: Вторник и/или Четверг (c 10.00 до 12.00).
Ключевые слова: игра, музыка, развитие мелкой и общей моторики руки, развитие речи, общение в группе, двигательные навыки, умение слушать и слышать,  концентрация внимания, ответственность, творчество.

В Программе:

  • Каждое занятие – новая тема;

  • Учимся общаться на русском языке;

  • Учимся играть в подражательные и образные игры с  предметами, игрушками  и простыми музыкальными инструментами;

  • Учимся слушать и играть в музыку;

  • Учимся петь песенки на русском языке;

  • Учимся двигаться под музыку;

  • Учимся рисовать и лепить;

  • Учимся творить простейшие поделки своими руками;

  • Учимся рассказывать, петь, стучать, танцевать, играть  потешки, заклички, считалки и стихотворения;

  • Учимся делать первые инсценировки по знакомым сказкам.


Что иметь с собой:

  • сменную обувь;

  • воду в бутылке;

  • лёгкий снек.

Игровая и Познавательная  Программа
для Умников и Умниц (4  – 6 лет)

Летнее расписание (с 10 августа 2016)

Когда: Понедельник и/или Среда (c 11.00 до 12.00)

Ключевые слова: игра, мышление, творчество, познание, исследования, эксперимент, «я сам!», система, развитие речи, воображение, интерес, открытие, взаимодействие.

Где проводятся занятия: занятия проводятся в специально подготовленной игровой комнате или в учебном классе

В Программе:

  • Каждое занятие – новая игра (настольная, ролевая, сюжетная, с разными материалами, словесные, математические, логические, со специальным оборудованием для игр и без, индивидуальные, групповые и т.д.).

  • Знакомство с играми проводится от ознакомления с правилами, освоения техники игры до генерирования идеи: «как ещё в эту игру можно поиграть по-другому».

  • Играем с играми и игрушками.


Для чего детям нужна Игротека вашему ребёнку?

  • ИГРЫ – замечательная развивающая альтернатива телевизору, компьютеру, другим современным гаджетам.

  • ИГРА – время чтобы научиться думать и придумывать.

  • ИГРА – возможность чтобы научиться выигрывать и проигрывать, превращать «игровые ошибки» в трамплин для будущей победы.

  • ИГРА – естественное состояние ребёнка. Игра – прекрасная возможность чтобы ребёнок мог научиться взаимодействовать с другими детьми.

  • Самое важное в игре – процесс. Умение организовать себя, организовать пространство вокруг себя и управлять процессом – один из главных навыков не только в игровой, но и в учебной и повседневной жизни.

  • Помните: как ребёнок ИГРАЕТ, так он потом и ЖИВЁТ!


Что иметь с собой:
⦁    сменную обувь;
⦁    воду в бутылке.

Познавательная  Программа
для Умников и Умниц (4 - 6 лет)

Летнее расписание (с 9 августа 2016)

Когда: Вторник и/или Четверг (c 10.00 до 12.00)
Ключевые слова: игра, окружающий мир, мышление, творчество, познание, исследования, эксперимент, «я сам!», система, развитие речи, воображение, интерес, открытие.

В Программе:

  • Каждое занятие в Школе Гениев включает 3 блока.

  • Каждое занятие – новая тема.


Блок 1. «Системное мышление для детей»
Можно ли ребёнку объяснить, что такое СИСТЕМА? Нужно ли это ему? Как системное мышление связано с творчеством? Это занятие направлено  на развитие таких качеств мышления, как гибкость, подвижность, системность;  поисковой активности, стремления к новизне; речи и творческого воображения. Основная задача занятия – это привить радость творческих открытий,  воспитывать и обучать Ребенка под девизом «Творчество во всем!».

Блок 2. «Лаборатория Открытий и Чудес»
Почему трава зеленая, кровь красная, а небо синее? Солнце – это звезда, Земля – это планета, а что такое Луна? Почему у радуги семь цветов? Зачем собаке хвост?  Обо всем: от строения простейшей клетки до строения космических глубин Ребёнок сможет узнать на этом занятии. Развитие интереса к познанию и  исследованиям,  первое прикосновение к серьезным научным понятиям на языке, понятном Ребенку, постановка первых научных опытов и проведение несложных экспериментов – уникальная возможность «разбудить» у Ребенка интерес к познанию.

Блок 3. «Про тебя самого».
Особый интерес у Ребенка в 5 – 7 летнем возрасте вызывает его собственные ощущения, эмоции и  организм. Ему безумно хочется узнать,  почему слёзы солёные, понять, почему он слышит, видит, почему сгибаются и разгибаются руки, почему бывают синяки и шишки, почему  бывает смешно или грустно, почему обязательно нужно умываться и чистить зубы, и, вообще, можно ли заглянуть внутрь самого себя? Оказывается, можно! На наших занятиях при помощи увлекательных игр и несложных экспериментов, песенок, стихотворений, загадок, пословиц, поговорок,  Ваш Ребёнок узнает о себе самом массу интересного.

Что иметь с собой:

  • сменную обувь;

  • воду в бутылке;

  • лёгкий снек.